교사의 대화력

6/18(목) ~ 6/21(일) 까지

saebyeoycini 이번 주, 교사연구년 역량강화연수를 들으며 다시 한 번 ‘말’에 대해 생각하게 되었습니다. 교실에서 힘들었던 순간들을 떠올려보면 결국은 ‘무슨 말을 했는가’보다 👉 ‘어떤 상태에서 그 말을 했는가’가 더 크게 작용했던 것 같습니다. 같은 말을 해도 어떤 아이는 바로 움직이고, 어떤 아이는 멈추고, 어떤 아이는 아무 반응도 하지 않지요. 그 차이는 아이마다 다른 기질과, 그 순간의 감정에서 시작된다는 걸 조금씩 알아가고 있습니다. 『엄마의 대화력』을 쓰며 부모와 아이 사이의 대화를 고민했다면, 이제는 그 흐름이 교실로 이어지고 있습니다. 그래서 올해는 이 고민을 혼자 정리하기보다 교실에서 있었던 ‘말의 순간’을 함께 나누고, 조금 더 나은 대화를 함께 찾아가는 시간을 가져보려고 합니다. 아주 작은 모임으로 시작해보려고 해요. 혹시 같은 말을 했는데도 통하지 않아 고민해보신 적 있으셨다면, 가볍게 이야기 나누듯 함께해주셔도 좋겠습니다 😊 👉 궁금하시면 댓글이나 DM 주세요. 곧, 초대 안내드릴게요. #교사연구년 #교사의대화력 #교실소통 #교사성장 #유초이음교육

1일 전