발화가 쑥쑥!! 홈 언어치료 워크북 [인과관계! 왜? 어떻게?]

6/9(화) 오전 11시 오픈

5bek_house [본 게시글은 #언어재활임상연구회 의 교구 체험단에 선정된 선생님께서 언임연 오픈카톡방 '언어치료사 인증 토론방'에 올려주신 생생한 후기입니다👍🌟] 선생님들 안녕하세요. 언임연 교구 서포터즈로 선정되어. 발화가 쑥쑥!! 홈 언어치료 워크북 [인과관계! 왜? 어떻게?] 1. 내 몸이 말해요(느낌과 통증) 4. 생활이 변해요(날씨와 생활도구) 디지털 교구를 체험해 보았습니다. 하나의 교구로 여러 가지 목표의 수업이 가능하다는 것이 너무 좋았고 전문가 가이드가 제공되어 선생님들의 수업준비가 한결 수월해질 것 같았어요. 친숙하고 귀여운 캐릭터로 그림이 제공되고 그림에서 내용을 직관적으로 확인하게 해주어서 다양한 대상에게 사용할 수 있을 것 같아요. 📍메인그림(원인과 결과를 파악할 수 있어요) 그림 2장을 함께 보며 그림의 내용과 상황을 파악해요. 대답을 어려워하면 집중해야하는 곳을 말해주거나 촉진해요. 📍발화유도 대본(단문과 복문) 그림의 내용을 문장으로 제시해주고, 이 문장이 복문형태로 길어지는 것도 보여줘요. 문장산출까지도 계획할 수 있어서 좋습니다. 또 그림을 보고 할 수 있는 질문과 답변의 예시까지 적혀있어요. 치료준비 너무 쉬워지는거 아니예요!!!??? 📍인지강화를 위한 놀이 그림을 보고 이야기만 하면 지루래하는 경우가 있을 수 있어서 여러 가지 재미있는 활동이 추가되어있어요. 선긋기, 색칠놀이, 미로찾기를 하면서 학습내용을 복습해요. 4컷 이야기그림이 있어서 관련된 이야기도 구성하고 인과관계에 대해 설명하도록 해요. 📍어휘 그림에 나오는 주제어휘나 함께 배울 만한 어휘가 선정되어 있어서 어휘학습에도 도움이 되어요. 💙저는 중학생 지적장애 친구와 함께 화상, 과식 등의 상황을 이야기해보았는데요. 관련 경험을 이야기하며 상황을 설명하였는데 과식을 한적이 없다고 해서 조금 놀랐어요. 어른만 과식을 하는건 아닐텐데요. 흐흐흐 평소에 설명하기 보드게임을 많이 진행했던 친구인데 막상 그림을 보여주고 그림의 상황을 설명하도록 했더니(난이도 조절을 위해 아래 문장은 제공하지 않았어요) 생각보다 바로 찾아내지 못했어요!!!! 그래서 천천히 함께 찾아나가는 과정이 아주 즐거웠고 상황을 파악하고 나니, 이유를 금방 찾아내어 칭찬뿜뿜 즐거운 수업시간이었습니다. 🩵상황도 그림도 다양한 교구여서 학령전기부터 중고등학생까지 다양한 연령에게 다양한 목표로 사용할 수 있는 좋은 교구라고 생각이 들었습니다. 💜다시한번, 좋은 교구를 사용해볼수 있어서 좋았습니다. 언임연 정말 감사합니다!!!

3일 전